關(guān)于開展吉林省第十批中小學(xué)

正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)

評(píng)聘工作的通知

各市（州）、長(zhǎng)白山管委會(huì)、長(zhǎng)春新區(qū)管委會(huì)、中韓（長(zhǎng)春）國(guó)際合作示范區(qū)管委會(huì)、各縣（市）人力資源和社會(huì)保障局、教育局，中省直有關(guān)單位（部門）：

根據(jù)人力資源社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2015〕79號(hào)）和省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2022年全省專業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革、職稱評(píng)聘工作等有關(guān)事宜的通知》（吉人社函〔2022〕38號(hào)）精神，為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師職稱制度改革，優(yōu)化全省中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，決定開展吉林省第十批中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、評(píng)聘范圍及條件

（一）在我省有關(guān)規(guī)定范圍內(nèi)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，在教學(xué)一線從事教學(xué)工作20年（含）以上，在高級(jí)教師崗位任教5年（含）以上或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校從事教學(xué)一線工作累計(jì)滿30年、現(xiàn)受聘在高級(jí)教師崗位滿10年，且符合《教師法》和《吉林省中小學(xué)教師職稱評(píng)審實(shí)施辦法》等規(guī)定條件的現(xiàn)在編在崗人員。

（二）已達(dá)到法定退休年齡或已辦理退休手續(xù)的教師，不得參加評(píng)聘。按人事管理權(quán)限已辦理延遲退休手續(xù)的教師可參加評(píng)聘。

（三）學(xué)歷年限要求：本次申報(bào)人員學(xué)歷年限、任職（聘任）年限、業(yè)績(jī)成果截止時(shí)間均為2021年12月31日。

二、評(píng)聘原則及導(dǎo)向

（一）堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決克服重教書、輕育人等現(xiàn)象，把師德師風(fēng)放在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)的首位，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察。把踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》作為中小學(xué)教師職稱晉升的首要條件。在教師職稱推薦和評(píng)聘中，將師德評(píng)價(jià)貫穿于教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的全過(guò)程，實(shí)行師德失范“一票否決”，因違法違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政務(wù)處分在處分期內(nèi)的人員不予推薦。要嚴(yán)把政治關(guān)，重點(diǎn)考察推薦人選的思想政治情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，由所在單位出具寫實(shí)性鑒定意見，與推薦材料一并報(bào)送。

（二）突出教書育人的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。要圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面考察推薦人選教書育人的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)，業(yè)績(jī)成果須為任現(xiàn)職之后取得的成果。要遵循教育發(fā)展和教師成長(zhǎng)的基本規(guī)律，破除“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”等傾向，注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)，注重教育教學(xué)方法，注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)能力的考核，切實(shí)改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷、資歷和論文的傾向。要加大教育教學(xué)成果在評(píng)聘中的權(quán)重，著重考察論文、著作和課題等教科研成果對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用，積極推進(jìn)“代表性成果”制。

（三）加大對(duì)優(yōu)秀人才的傾斜力度。各地區(qū)在推薦人選時(shí)要重點(diǎn)向符合申報(bào)條件并曾獲得省或國(guó)家級(jí)模范教師、教書育人楷模、師德標(biāo)兵等在師德師風(fēng)或教育教學(xué)方面具有突出典型示范作用的優(yōu)秀人才傾斜。

（四）向基層學(xué)校教師傾斜。專門安排適當(dāng)比例向鄉(xiāng)村教師傾斜。對(duì)縣（市）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘不做論文、課題項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)、頭銜稱號(hào)等硬性要求，可以教案、課件、工作總結(jié)、課題報(bào)告、參編教材、教改方案等成果形式代替，提高實(shí)際工作年限的考核權(quán)重，側(cè)重考察其教書育人實(shí)績(jī)。對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教、教育教學(xué)實(shí)踐性成果特別突出、對(duì)本地本學(xué)校學(xué)科發(fā)展或教師隊(duì)伍建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的，優(yōu)先推薦。

（五）向思政課和體音美勞學(xué)科教師傾斜。按照習(xí)近平總書記在思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神以及國(guó)家和省關(guān)于加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育等部署要求，各地區(qū)在推薦人選時(shí)要安排適當(dāng)比例向思政課和體音美勞學(xué)科教師傾斜。

三、崗位推薦指標(biāo)數(shù)額

綜合考慮中省直及各地區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍總量和具有高級(jí)教師職稱的教師隊(duì)伍數(shù)量情況，面向省直學(xué)校和各地區(qū)評(píng)聘200名左右，面向中直學(xué)校評(píng)聘8名左右。面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校從事教學(xué)一線工作累計(jì)滿30年、且現(xiàn)受聘在高級(jí)教師崗位滿10年的教師設(shè)定一定數(shù)量的崗位。按照約1:1.5比例確定推薦人選，下達(dá)推薦指標(biāo)（見附件1）。推薦人選的結(jié)構(gòu)要與所轄地區(qū)的教師隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)水平相適應(yīng)，中小學(xué)校（幼兒園）與基礎(chǔ)教育相關(guān)的教育教學(xué)教研機(jī)構(gòu)的教師要統(tǒng)籌考慮，并注意推薦人選在學(xué)段、學(xué)科、學(xué)校（單位）、城鄉(xiāng)間的分布，確保幼兒園、小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)段全覆蓋。各地區(qū)推薦行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員（含在職的學(xué)校黨政正副職）原則上不得超過(guò)20%，推薦思政課或體音美勞等小學(xué)科教師不得低于15%。

四、推薦方式

主要采取公推直報(bào)的方式進(jìn)行。

（一）中省直推薦。由中省直中小學(xué)校組織競(jìng)聘推薦，省直中小學(xué)校須經(jīng)主管部門審核同意后確定擬評(píng)聘推薦人選，向省人力資源和社會(huì)保障廳申報(bào)；中直學(xué)校直接向省人力資源和社會(huì)保障廳申報(bào)。

（二）市（州）推薦。由各市（州）、長(zhǎng)白山管委會(huì)、長(zhǎng)春新區(qū)管委會(huì)、中韓（長(zhǎng)春）國(guó)際合作示范區(qū)管委會(huì)人力資源和社會(huì)保障局和教育局負(fù)責(zé)組織市（州）直屬學(xué)校及區(qū)屬學(xué)校競(jìng)聘推薦，經(jīng)報(bào)市（州）政府審定同意后，確定擬評(píng)聘推薦人選，向省人力資源和社會(huì)保障廳申報(bào)。

（三）縣（市）推薦。由各縣（市）人力資源和社會(huì)保障局和教育局負(fù)責(zé)組織縣（市）直屬學(xué)校及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校競(jìng)聘推薦，經(jīng)報(bào)縣（市）政府審定同意后，確定擬評(píng)聘推薦人選，向省人力資源和社會(huì)保障廳申報(bào)。

五、工作程序

(一）申報(bào)推薦程序。按照個(gè)人自愿申報(bào)、學(xué)校競(jìng)聘推薦、各級(jí)人力資源和社會(huì)保障和教育部門擇優(yōu)推薦、各級(jí)政府或中省直主管部門審核確定的方式進(jìn)行。確定的擬評(píng)聘推薦人選須在推薦單位和主管部門分別公示5個(gè)工作日。

(二）材料受理。各地區(qū)、中省直相關(guān)單位（部門）上報(bào)推薦人選時(shí)，須將推薦人選填報(bào)的《吉林省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘表》《吉林省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘一覽表》《吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)人員匯總表》和《吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘申報(bào)材料冊(cè)》以及市（州）、縣（市）人力資源和社會(huì)保障局和教育局聯(lián)合行文推薦報(bào)告、無(wú)違法違紀(jì)證明和崗位聘任表（復(fù)印件）一并報(bào)送省人力資源和社會(huì)保障廳審核。

(三）組織評(píng)聘。省人力資源和社會(huì)保障廳會(huì)同省教育廳組建吉林省中小學(xué)教師正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱省評(píng)委會(huì)）。省評(píng)委會(huì)根據(jù)《吉林省中小學(xué)教師職稱評(píng)審實(shí)施辦法》及有關(guān)規(guī)定，組織開展中小學(xué)教師正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作。評(píng)聘工作分盲評(píng)初審、答辯復(fù)審、專家共議以及結(jié)果公示等程序，相關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與并監(jiān)督。評(píng)聘結(jié)果按規(guī)定程序上報(bào)人力資源和社會(huì)保障部、教育部審核備案，批復(fù)后正式發(fā)文公布、頒發(fā)證書、履行聘任手續(xù)。

（四）崗位聘任。經(jīng)評(píng)聘為中小學(xué)正高級(jí)教師的人員，按照事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行聘任，實(shí)行聘期管理。

六、工作要求

中小學(xué)教師正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作是培養(yǎng)和造就教育家的重要措施。各地區(qū)和中省直各單位（部門）要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化配合，形成上下一盤棋、步調(diào)一致的整體工作合力；要強(qiáng)化對(duì)下一級(jí)人力資源和社會(huì)保障、教育部門或?qū)W校評(píng)聘工作監(jiān)管指導(dǎo)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，堅(jiān)持以同行專家評(píng)聘為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制，確保推薦人選質(zhì)量過(guò)硬、經(jīng)得起檢驗(yàn)；要加大政策宣傳力度，深入研究解決問題，強(qiáng)化監(jiān)督，層層落實(shí)責(zé)任，切實(shí)維護(hù)廣大教師的參與權(quán)和知情權(quán)，確保評(píng)聘推薦工作穩(wěn)定有序。

材料受理時(shí)間：2022年8月29日—9月2日。

受理地點(diǎn)：吉林人社電子政務(wù)大廳10號(hào)窗口（長(zhǎng)春市亞泰大街3336號(hào)金業(yè)大廈１層）

聯(lián)系方式：

吉林省人力資源和社會(huì)保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處

聯(lián)系人：臧濤

聯(lián)系電話：0431-88690937

吉林省教育廳教師工作處

聯(lián)系人：賈圓琪

聯(lián)系電話：0431-82760337

附件：

1：吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師推薦名額分配表

2：吉林省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘表

3：吉林省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘一覽表

4：吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)人員匯總表

吉林省人力資源和社會(huì)保障廳

吉林省教育廳

2022年8月17日