為進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，踐行勞動教育內(nèi)容的多樣化，充分發(fā)揮以勞樹德、以勞增智、以勞強體和以勞育美的育人實效，北山小學(xué)開展了一系列的勞動實踐活動。 

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”，伴隨著悅耳的歌聲，六年二班的小蜜蜂們開展了豐富多彩的勞動。

愛護環(huán)境，助力社區(qū)衛(wèi)生

同學(xué)們拿起衛(wèi)生工具，打掃社區(qū)的樓道、電梯間等公共區(qū)域。大家都在為美化公共環(huán)境盡一份力量，感受勞動帶來的快樂，體現(xiàn)勞動價值的美。

親子時光，解鎖家務(wù)新技能

同學(xué)們有的刷碗，有的自己洗衣服，把自己的衣服洗得干干凈凈；還有的學(xué)生學(xué)習(xí)包餃子，為家長做一頓飯……

學(xué)會感恩，我與爸媽常換位

爸爸媽媽工作一天特別辛苦，回到家還得做家務(wù)，很多同學(xué)在老師的建議下和家長換位。在家拖地、刷碗、澆花、擦桌子、倒垃圾等等，體會父母的辛苦。

一系列豐富多彩的勞動教育實踐活動，讓同學(xué)們不但收獲快樂、磨練意志、鍛煉自我，進一步懂得珍惜勞動成果和感恩父母的道理，而且真正認(rèn)識到勞動是光榮的，所有夢想都要通過誠實勞動才能獲得。

習(xí)主席說，生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。只要我們從小就樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，長大后就會成為對祖國建設(shè)有用的人才。