為貫徹習(xí)近平總書記新時代的勞動教育思想，發(fā)揮以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的育人功能，北山小學(xué)將“愛勞動”作為學(xué)校的育人目標(biāo)之一，并專門在每周五最后一節(jié)課開設(shè)了勞動教育課。

勞動教育課上，老師們以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)清掃班級內(nèi)外衛(wèi)生。讓學(xué)生們感知集體，體驗勞動，經(jīng)歷實踐。同學(xué)們以小組為單位，迅速地投入到事先分配好的各自區(qū)域中，擦窗戶，擦地面，擦桌子……雖然小手變臟了，小臉變黑了，同學(xué)們還是專心完成自己的勞動任務(wù)。勞動過后，放眼望去，學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔如新。完成勞動后，孩子們不僅能看到自己的勞動成果，還能和同學(xué)分享勞動心得。

通過勞動教育課，不僅為城市學(xué)校的孩子增加了勞動的機會，還改善了城市學(xué)校的學(xué)生不會勞動、不愛勞動、不尊重勞動成果等現(xiàn)象。同學(xué)們用自己的雙手勞動，懂得了一分耕耘，一分收獲的道理，同時也增強了學(xué)生勞動光榮的意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。