今年以來，延邊州念好“用”“活”“易”“閑”“變”五字訣，打出技能振興鄉(xiāng)村牌，高質(zhì)量開展農(nóng)村就業(yè)勞動(dòng)者技能培訓(xùn)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了更加豐富的技能人才支撐。

在培訓(xùn)內(nèi)容上注重“用”字。以市場需求為導(dǎo)向，以村民意愿為指引，堅(jiān)持興趣與實(shí)用結(jié)合，培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤，按需開展“訂單式”與“菜單式”培訓(xùn)，讓村民學(xué)有所成，學(xué)有所用。

在培訓(xùn)方式上突出“活”字。根據(jù)村屯地理位置和報(bào)名人數(shù)，采取集中培訓(xùn)和上門服務(wù)兩種不同方式進(jìn)行培訓(xùn)，對近郊區(qū)域和城中村的村民進(jìn)行集中培訓(xùn)，對偏遠(yuǎn)山區(qū)的村民，通過“送技能下鄉(xiāng)”和“培訓(xùn)大篷車”等多種形式，到村部農(nóng)戶或田間地頭提供“點(diǎn)對點(diǎn)”“一對一”的精準(zhǔn)服務(wù)，讓村民學(xué)得好，學(xué)得方便。

在培訓(xùn)過程中強(qiáng)調(diào)“易”字。課程設(shè)計(jì)以實(shí)踐教學(xué)為主，理論教學(xué)少而精，授課語言通俗易懂，貼近村民生活，符合村民實(shí)際情況和語言習(xí)慣，讓村民喜聞樂見，聽得懂，學(xué)得明白。

在培訓(xùn)時(shí)間上抓住“閑”字。充分考慮農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際，利用春節(jié)前后、寒暑假和農(nóng)閑時(shí)節(jié)等村民的空閑時(shí)間開展培訓(xùn)工作，既讓村民有時(shí)間接受培訓(xùn)學(xué)到技能，又不影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和進(jìn)城務(wù)工，讓村民學(xué)得從容，學(xué)得安心。

在培訓(xùn)效果上追求“變”字。通過培訓(xùn)，讓村民掌握緊貼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的職業(yè)技能，拓寬了就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，改變了村民外出打工收入偏低的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)以出力氣為主向出技能為主的轉(zhuǎn)變，讓村民技有所長，學(xué)有所得。

現(xiàn)在，延邊州農(nóng)村就業(yè)勞動(dòng)者技能培訓(xùn)覆蓋了行政區(qū)域內(nèi)所有脫貧村和鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)村。截至目前，已經(jīng)培訓(xùn)10644人，涉及焊工、面點(diǎn)、烹調(diào)、育嬰、美容和直播銷售員等14個(gè)專業(yè)。