75年前，美國(guó)記者埃德加·斯諾冒險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)，記錄了我黨領(lǐng)導(dǎo)人用“春水一般清澈的言辭”講述的紅軍故事、蘇區(qū)故事、長(zhǎng)征故事。他在此基礎(chǔ)上寫成《紅星照耀中國(guó)》，將中國(guó)紅色革命故事傳播到世界，成為中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)外宣傳的典范。

宣傳思想工作是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命、建設(shè)、改革勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)?；仡櫚倌挈h史，黨的民族理論政策是我黨宣傳思想工作的重要組成部分，在鼓舞人心、凝聚力量方面發(fā)揮了重要作用。紅軍長(zhǎng)征途中，宣示“一切夷漢平民，都是兄弟骨肉”，毛澤東與回族群眾“單家集夜話”，促膝長(zhǎng)談宣講黨的民族政策；新中國(guó)成立后，我黨號(hào)召“中華人民共和國(guó)各民族團(tuán)結(jié)起來(lái)”，派出中央訪問團(tuán)深入民族地區(qū)宣講政策；改革開放特別是黨的十八大以來(lái)，我們黨強(qiáng)調(diào)中華民族大家庭、中華民族共同體、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等理念，“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”等膾炙人口的話語(yǔ)傳遍大江南北，深入人心。

全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要最大限度凝聚起中華民族的智慧和力量，必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、宣傳好、闡釋好黨的民族理論政策，讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。

以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，加強(qiáng)黨的民族理論政策宣傳教育。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的“綱”，所有工作要向此聚焦。要總結(jié)好、講清楚我們黨百年來(lái)民族工作的成功經(jīng)驗(yàn)，使各族干部深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，從中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略高度把握新時(shí)代黨的民族工作的歷史方位，深刻認(rèn)識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史必然性、極端重要性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路。加強(qiáng)中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究，挖掘、整理、宣傳各民族交往交流交融的歷史事實(shí)，闡釋好中華民族大家庭、中華民族共同體、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等理念，引導(dǎo)各族群眾看到民族的走向和未來(lái)，牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

創(chuàng)新載體，拓展黨的民族理論政策宣傳教育空間。要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢(shì)，充分運(yùn)用新技術(shù)、新媒體，通過(guò)群眾喜聞樂見的方式，多渠道、全方位拓展黨的民族理論政策宣傳教育空間，在全社會(huì)不留死角地唱響主旋律、弘揚(yáng)正能量。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)，把互聯(lián)網(wǎng)空間建設(shè)成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的平臺(tái)，使互聯(lián)網(wǎng)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的最大增量。推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字作為載體、橋梁在凝聚人心、增進(jìn)認(rèn)同方面的重要作用。在涉民族外宣工作中，要多層次、全方位、立體式講好中國(guó)56個(gè)民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的故事，把中國(guó)特色解決民族問題正確道路的顯著優(yōu)勢(shì)講清楚、講明白。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)黨的民族理論政策宣傳教育全覆蓋。要構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育常態(tài)化機(jī)制，納入干部教育、黨員教育、國(guó)民教育體系，搞好社會(huì)宣傳教育。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛國(guó)主義教育、反分裂斗爭(zhēng)教育和馬克思主義國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀教育結(jié)合起來(lái)，多謀長(zhǎng)久之策，多行固本之舉。加強(qiáng)現(xiàn)代文明教育，深入實(shí)施文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)、時(shí)代新人培育等工程，引導(dǎo)各族群眾在思想觀念、精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進(jìn)。促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融，促進(jìn)各民族在理想、信念、情感、文化上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，守望相助、手足情深。特別要引導(dǎo)年輕一代深刻認(rèn)識(shí)到中華民族是一個(gè)大家庭、中華民族是一個(gè)整體，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助，共促繁榮發(fā)展。