為落實(shí)延邊州教育局“停課不停學(xué)，停課不停研”文件精神，深化疫情防控期間課堂教學(xué)研究，積極轉(zhuǎn)變教研方式，促進(jìn)全州小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)水平發(fā)展。4月3日上午，延邊州“停課不停教，停課不停研”小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)展示交流活動(dòng)（延吉市站）如期舉行。

在本次教學(xué)展示活動(dòng)中，延吉市北山小學(xué)共有派出三位教師參加。她們是來(lái)自北山小學(xué)南校區(qū)的李怡萱老師、北校區(qū)的耿琳老師和曾祥玉老師。三位年輕的老師不僅為延邊州小學(xué)語(yǔ)文注入了新鮮活力的血液，還為全州小學(xué)語(yǔ)文教師帶來(lái)了三節(jié)精彩紛呈、具有實(shí)效性、可操作性的線上教學(xué)展示課。

本次活動(dòng)備受矚目，為了使展示活動(dòng)精彩呈現(xiàn)，州學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教研員王曉霞老師親臨線上指導(dǎo)教學(xué)，市教師進(jìn)修學(xué)校譚秀秀主任多次在線上聽(tīng)老師的試講，延吉市北山小學(xué)康偉華校長(zhǎng)多次給老師們加油打氣，趙麗副校長(zhǎng)和張文婷主任以及各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人也在不斷的跟老師一起備課、研究、磨課。她們?cè)诰€上模擬演練，建群試講，不斷的整改，不斷的研討。一切的努力與付出，就是為能夠使本次展示達(dá)到最好的效果，為能夠給全州的語(yǔ)文老師提供可學(xué)習(xí)、可借鑒的示范作用，為能夠使線上教學(xué)不斷完善，優(yōu)化，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加高效。

李怡萱老師的《貝的故事》，通過(guò)認(rèn)識(shí)、理解五個(gè)帶有貝字旁的字，分析貝字家族與錢(qián)財(cái)?shù)年P(guān)系，感悟漢字文化的博大精深。為了實(shí)現(xiàn)與學(xué)生雙向互動(dòng)，充分利用釘釘線上答題卡功能鞏固識(shí)字。

耿琳老師的《大象的耳朵》，通過(guò)簡(jiǎn)單明了的導(dǎo)入、觀看字形演變視頻，極大地吸引了學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。識(shí)字教學(xué)方法多樣，講練結(jié)合，扎實(shí)有效。對(duì)線上平臺(tái)切換自如，讓網(wǎng)課變得不再枯燥乏味，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

曾祥玉老師的《要是你在野外迷了路》，巧妙地利用了問(wèn)卷星，在課前調(diào)查了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，并在課堂中有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，突出重點(diǎn)，做到了線上教學(xué)有的放矢。

本次活動(dòng)受到了與會(huì)專(zhuān)家的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)，也受到了延邊州各縣市小學(xué)語(yǔ)文教師的一致好評(píng)，并且得到了家長(zhǎng)們的充分肯定。

今天的活動(dòng)已告一段落，但我們認(rèn)為這也是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)教學(xué)路上的新起點(diǎn)。為老師們今后的教學(xué)研討交流開(kāi)拓了思路，也為以后的教學(xué)鋪設(shè)了基石。通過(guò)這次線上教研活動(dòng)，大家有思考，有行動(dòng)，今后繼續(xù)多研究，交流教學(xué)方法，研討思路，為高質(zhì)量的課堂提供保障。

沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我們將繼續(xù)懷揣對(duì)教育的熱情，著眼于學(xué)生的發(fā)展，做實(shí)做優(yōu)線上教育，期待校園再見(jiàn)。