民生是人民幸福之基、社會和諧之本。近年來，延邊州教育局以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，全力提升基本公共教育服務(wù)水平，促進教育均衡高質(zhì)量發(fā)展。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建112所全州鑄牢中華民族共同體意識示范校，政府牽頭合作辦學(xué)，讓延邊學(xué)子在家門口享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源……州教育局以人民幸福為標(biāo)尺，以讓人民滿意為目標(biāo)，用實招、下實功、求實效，有力度更有溫度，一件件教育惠民實事落地有聲，一項項教育“福利”溫暖著人心，讓延邊教育答卷寫滿“幸福感”。

外引內(nèi)驅(qū) 搭乘高速發(fā)展列車

延吉市北山小學(xué)“領(lǐng)略民族文化之美 鑄牢民族團結(jié)之根”主題活動

2023年3月1日，吉大高中延吉分校揭牌儀式在延吉市第二高級中學(xué)舉行。延吉牽手吉林大學(xué)，共同組建優(yōu)質(zhì)教育朋友圈，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，在延吉市民家門口，努力打造一所理念先進、特色鮮明、質(zhì)量一流的品牌高中，并開設(shè)兩個理科班面向全州招生100人，讓延邊學(xué)子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

一直以來，州委、州政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，關(guān)心教育、心系民生，不斷擴增優(yōu)質(zhì)教育資源，通過外引進、內(nèi)驅(qū)動，促進延邊教育高質(zhì)量發(fā)展。今年延邊第一中學(xué)又與東北師范大學(xué)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，搭乘上“東北師范大學(xué)附屬中學(xué)高速列車”。今年秋季學(xué)期，延邊第一中學(xué)與東北師范大學(xué)附屬中學(xué)合作辦學(xué)，將開設(shè)兩個（物化生）卓越班，面向全州初中應(yīng)屆畢業(yè)生共招生100人（普通學(xué)校、原民族學(xué)校各50人）。

東北師大附中將選派優(yōu)質(zhì)的教師團隊長期駐延執(zhí)教，并對延邊一中的教育教學(xué)管理進行指導(dǎo)，并在教研、教師隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、資源共享等方面提供全方面幫助。通過課程的深度整合、教師的廣泛交流、學(xué)生的友好互動、多彩的學(xué)習(xí)平臺，讓學(xué)生實現(xiàn)個性化、全方位的成長，從而推動延邊地區(qū)教育的改革與發(fā)展。

強基鑄魂 促進教育優(yōu)質(zhì)均衡

東北師大附中教師為延邊一中學(xué)生講課

今年年初，延邊教育領(lǐng)域刮起一陣民族整合、全域融入的炫麗“民族風(fēng)”。全州命名112所“鑄牢中華民族共同體意識教育示范學(xué)?！?，春風(fēng)化雨，潤物無聲；各縣市、各學(xué)校不斷探索民族團結(jié)進步創(chuàng)建新思路、新方法，將鑄牢中華民族共同體意識教育浸潤到日常教育教學(xué)中，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，形成了特色鮮明的鑄牢中華民族共同體意識教育體系。全州打造京劇、剪紙、陶藝、絹人、書法、國學(xué)、非遺工坊等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地校50所。每個縣（市）至少建設(shè)了1個鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地、3至5個鑄牢中華民族共同體意識展館或體驗館。

延吉市教育局從全面推行國家通用語言文字教育教學(xué)、推進義務(wù)教育普通學(xué)校與民族學(xué)校均衡整合發(fā)展入手，實施教師交流輪崗工作，深入推進青少年“筑基”工程，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿教育工作各領(lǐng)域全過程。今年，該局啟動了集團化辦學(xué)模式，率先組建北山小學(xué)教育集團、中央小學(xué)教育集團、河南小學(xué)教育集團及延河小學(xué)教育集團等4個教育集團，打破學(xué)校間壁壘，增進校際互動，優(yōu)化師資配置，從而形成優(yōu)質(zhì)教育資源“遍地開花”的教育生態(tài)局面。

增強保障 民生實事成幸福清單

學(xué)生在少年宮參加綜合實踐活動

近年來，州教育局聚焦人民群眾急難愁盼問題，不斷加大投入保障力度，堅持教育經(jīng)費優(yōu)先撥付、教育需求優(yōu)先滿足。

近3年，投入資金近10億元推進新建、改擴建項目，建筑面積90余萬平方米；投入資金942.6萬元，實施光明行動項目、冰雪特色校、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等民生實事項目；投入資金465.9萬元，開展“綠美校園”創(chuàng)建活動，新增綠地面積5萬平方米。每年落實各類學(xué)生資助政策資金近6000萬元，資助學(xué)生3萬余人次。132所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校按計劃實施營養(yǎng)改善計劃，每年受益學(xué)生2萬余人。

該局不斷深化教育數(shù)字化發(fā)展，已建成覆蓋全州中小學(xué)的高速專網(wǎng)，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，建成較為完備且獨具個性的優(yōu)質(zhì)資源庫，共匯集國家通用語言文字應(yīng)用能力提升、民族團結(jié)進步教育、紅色教育等課程和資源550萬條。加強專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂“三個課堂”常態(tài)化應(yīng)用，組建25個州級名師網(wǎng)絡(luò)工作室，每年組織“走百校、送千課”、新媒體新技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用研討等活動參與人數(shù)達10余萬人次；“三評九步”課堂教學(xué)模式、“三段八環(huán)”雙師課堂教學(xué)模式等5項應(yīng)用成果，在全國、全省進行了交流和推廣。

一個個數(shù)字量化了教育改善民生的新成就、新舉措；一項項惠民之舉讓群眾獲得了實實在在的福祉和實惠，感受到了“滿滿的幸?！薄?/p>

一審：佟焱

二審：李雪梅

三審：孫明暉